W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła realizuje innowację pedagogiczną „Memo-kody – klucze dobrych relacji”, opracowaną przez pedagoga szkolnego Renatę Słodzińską.
Program stanowi odpowiedź na rosnące potrzeby uczniów w zakresie rozwijania kompetencji społecznych i emocjonalnych. Jego głównym celem jest wspieranie młodzieży w budowaniu pozytywnych relacji, radzeniu sobie z emocjami oraz rozwiązywaniu konfliktów w sposób konstruktywny i bez przemocy.
Innowacja opiera się na autorskich narzędziach dydaktycznych – Memo-kodach, czyli prostych, wizualnych algorytmach zapisanych w formie akronimów. Każdy z nich prowadzi ucznia krok po kroku przez konkretne sytuacje społeczne i emocjonalne, takie jak radzenie sobie ze złością, stresem, konfliktem czy krytyką. Dzięki swojej formie są łatwe do zapamiętania i praktycznego zastosowania w codziennym życiu szkolnym.
Zajęcia realizowane są podczas godzin wychowawczych oraz w ramach Treningu Umiejętności Społecznych, z wykorzystaniem metod aktywizujących, takich jak scenki, symulacje, ćwiczenia grupowe i praca z materiałami wizualnymi. Uczniowie uczą się poprzez działanie, co zwiększa skuteczność przyswajania nowych umiejętności.
Realizacja innowacji sprzyja:
- rozwojowi świadomości emocjonalnej,
- kształtowaniu umiejętności komunikacyjnych i asertywności,
- rozwijaniu empatii i współpracy,
- budowaniu poczucia własnej wartości,
- ograniczaniu zachowań agresywnych.
Wdrożenie programu wpływa pozytywnie na atmosferę w klasach i całej społeczności szkolnej, wzmacniając działania wychowawcze oraz profilaktyczne szkoły.